Martín Pintus
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Journée internationale de l'éducation
Journée internationale de l'éducation : GI-ESCR et le midh ont présenté la stratégie de plaidoyer pour la mise en œuvre des recommandations de leur rapport de recherche conjoint
Pour célébrer la journée Internationale de l’éducation le 24 janvier, GI-ESCR et son partenaire le Mouvement Ivoirien des Droits Humains ont organisé un événement en ligne pour la présentation de la stratégie de plaidoyer basée sur les recommandations de leur rapport conjoint sur l'impact de la privatisation et de la marchandisation de l'éducation sur le droit à l'éducation en Côte d'Ivoire au regard des Principes d'Abidjan.
L'événement a réuni 38 participants en ligne, dont des représentants de l’Assemblée nationale, Ministère de l'Enseignement Supérieur et du Conseil national des droits de l'Homme, ainsi que des spécialistes de la planification de l'éducation et des organisations de la société civile.
L’objectif général de l’évènement était de présenter et renforcer la stratégie de plaidoyer pour la mise en œuvre des recommandations du rapport de recherche et les objectifs spécifiques étaient de :
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Diffuser auprès des parties prenantes le rapport intégral de la recherche MIDH/GI-ESCR (2022) et la stratégie de plaidoyer ;
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Renforcer la stratégie de plaidoyer par la prise en compte d’observations ;
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Susciter une adhésion des parties prenantes à la stratégie de plaidoyer pour une mise en œuvre commune ; et
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Se prêter aux questions des journalistes et des invités.
Cet événement fait suite à l'atelier de plaidoyer qui s'est tenu du 29 juin au 1er juillet 2022 à Grand-Bassam, en Côte d'Ivoire, et au cours duquel les participants - qui sont des acteurs clés ayant une bonne connaissance du processus décisionnel - ont élaboré un projet de stratégie de plaidoyer pour la mise en œuvre des recommandations du rapport conjoint.
La stratégie de plaidoyer repose sur 4 axes :
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Harmonisation des textes juridiques nationaux au plan intérieur et extérieur conformément aux Principes d’Abidjan ;
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Augmentation des dépenses publiques d’éducation en pourcentage du Produit Intérieur Brut
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Régulation des établissements scolaires privés ; et
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Mise en œuvre du droit à l’éducation dans la planification de l’éducation.
Cette stratégie, bien que toujours ouverte aux contributions, donne des indications préliminaires sur comment interagir avec et influencer les parties prenantes de l'éducation, y compris les décideurs politiques, surtout compte tenu des réformes à venir dans le secteur de l'éducation sur la mise à jour de la loi sur l'enseignement et le renforcement de la réglementation des écoles privées en vue assurer l'accès à une éducation de qualité en Côte d'Ivoire.
